Tag Archives: Simon Hollósy

Ferencs Ács – Case la Baia Mare

Ferencs Ács s-a născut la Cluj-Napoca în 1876. Reprezentant timpuriu al «Școlii de la Baia-Mare», Ferencs Ács a fost apreciat ca important promotor al impresionismului în Transilvania, dar evoluţia viziunii sale artistice avea să îi îndrepte creaţia înspre o manieră … Continue reading

Posted in Lucrarea lunii 2018 | Tagged , , , , , | Leave a comment

Béla Ivanyi Grunwald (1867 –1940) – La scăldat

Béla Ivanyi Grunwald a început studiile artistice sub îndrumarea lui Székely Bertalan şi a lui Károly Lotz la Academia de Arte Frumoase din Budapesta (1882-1886) A continuat studiile la München între 1886-1887 şi la Academia Julian din Paris (1887-1890). Din … Continue reading

Posted in lucrarea lunii 2015 | Tagged , , , , , | Leave a comment

Simon Hollósy (1857-1918), Căpiţe de fân

Simon Hollósy, părintele a ceea ce astăzi numim cu legitimă mândrie «Centrul Artistic Baia Mare» s-a născut la Sighetu Marmaţiei în anul 1857, într-o familie înstărită de etnie armeană venită din Moldova prin secolul al XVIII-lea. Primele desene realizate de … Continue reading

Posted in lucrarea lunii 2015 | Tagged , , , , | 3 Comments

Nagybányai Művészeti Központ (1896 – 2007)

NAGYBÁNYAI MŰVÉSZETI KÖZPONT (1896 – 2007). PÁNEURÓPAI AZONOSSÁG ÉS FOLYAMATOS TÖRTÉNELMI FEJLŐDÉS  Dr. Tiberiu Alexa Egy belföldi és külföldi nagyszámú egyéni és együttes közönségtudat Nagybánya város mentális jelentését a „festők városa” kép közvetítésével rögzítette. Egy ilyesfajta szimbolikus kép kialakítása, majd … Continue reading

Posted in Nagybányai Művészeti Központ | Tagged , , , , , , | 1 Comment

The Baia Mare Artistic Centre (1896 – 2013)

THE BAIA MARE ARTISTIC CENTRE (1896 – 2013). PAN-EUROPEAN IDENTITY AND HISTORICAL EVOLUTION IN STREAMING Dr. Tiberiu Alexa  City of painters. The individual and collective awareness of a wide national and foreign audience has defined a mental reflection of the … Continue reading

Posted in Baia Mare Artistic Centre, Centrul Artistic Baia Mare | Tagged , , , | Leave a comment